El último estudio Índices, entregado hoy, reveló que ha crecido más la matrícula de los primeros años en carreras técnicas ofrecidas por institutos profesionales (IP) y centros de formación (CFT), en comparación a los que ingresan a seguir estudios tradicionales en universidades.
José Miguel Salazar, secretario ejecutivo del Consejo Superior de Educación (CSE), organismo que prepara Indices, que es un estudio sobre oferta académica de pregrado, dijo que actualmente, uno de cada tres alumnos que se encuentran en la educación superior en el país, estudia una carrera técnica.
"Eso es una gran noticia y muy interesante, que nos habla de la evolución que están teniendo estos aprendizajes. Los nuevos estudiantes de la educación superior están yendo a CFT y los IP que a las universidades, y se observa un cambio en la valorización social por esos estudios", señaló Salazar.
El 43% de las casi 6.700 carreras que se van a dictar en 2009 son técnicas, y el 89% de estas son ofrecidas por los CFT y los IP, agregándose que hay 165 mil estudiantes siguiendo carreras técnicas en el país, de los cuales hay 30 mil en el primer año.
"La tendencia en las matrículas de primer año es bastante clara; está creciendo para esos estudios técnicos, en tanto que las matrículas en las universidades, respecto a primer año, crece, pero está un poco más estancado, alrededor de un 5%", expresó Salazar.
Pese a que ha crecido la matrícula en esos centros de formación técnica e institutos profesionales, ha decrecido de "manera rápida" la cantidad de esos establecimientos en los últimos cinco años. El ejecutivo indicó que hay casi 50 CFT menos.
Salazar indicó que si bien en las universidades la matrícula del primer año crece un 5%, en los otros niveles hay un aumento de un 14%, aspecto que el CSE recién va a empezar a analizar dado que los datos son recientes.
Una de las hipótesis para entender esto, aunque hay que corroborar, es que los alumnos se están yendo menos del sistema universitario, o que las instituciones son más flexibles para recibir estudiantes que llegan de otros establecimientos, que les permite a estos continuar estudios distintos al primer año.
Por otro lado, Indices también reveló que en las universidades hay 10 carreras que concentran las mayores matrículas en el sistema, que son en este orden decreciente: Derecho, Ingeniería Comercial; Psicología; Técnico Nivel Superior en Enfermería; Enfermería; Kinesiología; Arquitectura; Ingeniería Civil Industrial; Medicina y Pedagogía en Educación Física.
Esas 10 carreras representan en el sistema de educación superior un 23, 4% de la matrícula total, o sea un cuarto del total. En Derecho hay 31 mil alumnos estudiando, en Ingeniería Comercial, 24.000; y en Medicina 10.735. Salazar dijo que desafortunadamente las pedagogías, salvo Educación Física, no constituye aún un foco prioritario para los estudiantes que quieren seguir una carrera.
"Sin duda pedagogía en Educación Física es importante, pero uno se pregunta qué bueno sería que más estudiantes se interesaran en otras áreas de la pedagogía", indicó.
El estudio Indices está disponible en http//:indices.cse.cl, y además es distribuido en un diario nacional, y entregado a los liceos y colegios
fuente:UPI
"Eso es una gran noticia y muy interesante, que nos habla de la evolución que están teniendo estos aprendizajes. Los nuevos estudiantes de la educación superior están yendo a CFT y los IP que a las universidades, y se observa un cambio en la valorización social por esos estudios", señaló Salazar.
El 43% de las casi 6.700 carreras que se van a dictar en 2009 son técnicas, y el 89% de estas son ofrecidas por los CFT y los IP, agregándose que hay 165 mil estudiantes siguiendo carreras técnicas en el país, de los cuales hay 30 mil en el primer año.
"La tendencia en las matrículas de primer año es bastante clara; está creciendo para esos estudios técnicos, en tanto que las matrículas en las universidades, respecto a primer año, crece, pero está un poco más estancado, alrededor de un 5%", expresó Salazar.
Pese a que ha crecido la matrícula en esos centros de formación técnica e institutos profesionales, ha decrecido de "manera rápida" la cantidad de esos establecimientos en los últimos cinco años. El ejecutivo indicó que hay casi 50 CFT menos.
Salazar indicó que si bien en las universidades la matrícula del primer año crece un 5%, en los otros niveles hay un aumento de un 14%, aspecto que el CSE recién va a empezar a analizar dado que los datos son recientes.
Una de las hipótesis para entender esto, aunque hay que corroborar, es que los alumnos se están yendo menos del sistema universitario, o que las instituciones son más flexibles para recibir estudiantes que llegan de otros establecimientos, que les permite a estos continuar estudios distintos al primer año.
Por otro lado, Indices también reveló que en las universidades hay 10 carreras que concentran las mayores matrículas en el sistema, que son en este orden decreciente: Derecho, Ingeniería Comercial; Psicología; Técnico Nivel Superior en Enfermería; Enfermería; Kinesiología; Arquitectura; Ingeniería Civil Industrial; Medicina y Pedagogía en Educación Física.
Esas 10 carreras representan en el sistema de educación superior un 23, 4% de la matrícula total, o sea un cuarto del total. En Derecho hay 31 mil alumnos estudiando, en Ingeniería Comercial, 24.000; y en Medicina 10.735. Salazar dijo que desafortunadamente las pedagogías, salvo Educación Física, no constituye aún un foco prioritario para los estudiantes que quieren seguir una carrera.
"Sin duda pedagogía en Educación Física es importante, pero uno se pregunta qué bueno sería que más estudiantes se interesaran en otras áreas de la pedagogía", indicó.
El estudio Indices está disponible en http//:indices.cse.cl, y además es distribuido en un diario nacional, y entregado a los liceos y colegios
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